LUNTEREN – Na een paar maanden van intensieve verbouwing werd er zaterdag 21 februari een officieel tintje gegeven aan de heropening. Voorheen heette de zaak Lunterse Houtmarkt, nu is het De Kluszaak Lunteren geworden. Een naam die de lading dekt, want men vindt er alles voor praktisch elke klus.

Het was zaterdag de hele dag een komen en gaan van klanten, die werden ontvangen door Brian, Lennard en Nico, die het driemanschap van De Kluszaak Lunteren vormt.

De avond ervoor was er een kennismakingsavond voor genodigden, waarvan vele collega-ondernemers gebruikmaakten om kennis te maken met een nieuwe loot in het Lunterse winkelbestand. Zij bekeken een winkel waar het assortiment overzichtelijk is gerangschikt, een winkel die met zo’n 100 m² is uitgebreid. De ijzerwaren hebben een geheel eigen en ruime presentatie gekregen. Geordend en overzichtelijk liggen onder andere schroefjes, spijkertjes, moertjes en oogjes gerangschikt in een wand vol bakjes. De zaagservice is gebleven en men kan er blijvend terecht voor onder andere horren, zonwering, hout, kasten en verf (met eigen verfmengmachine). De zaagafdeling is vergroot en verplaatst naar achteren, waar meer ruimte is om de klant van dienst te zijn. Gedurende het openingsfeestje konden klanten het gewicht raden van een pot vol spijkers, schroefjes en moertjes. Menigeen dacht met zijn kennersoog aardig in de richting van het juiste gewicht te zitten. Binnenkort leest u in de Lunterse Krant wie de gelukkige winnaar is en wat het gewicht van de pot spijkers was.

Lees hier de online krant van deze week.

LUNTEREN – Elsemarie van Asselt is, als schoolleider en directielid, een vertrouwd gezicht op CNS De Triangel. Woensdag 11 februari was het voor even haar dag: zij was 25 jaar werkzaam in het onderwijs. 

Deze mijlpaal werd door collega’s en leerlingen aangegrepen om Elsemarie en haar gezin in het zonnetje te zetten. Want van die 25 jaar werkte zij er maar liefst 24 jaar en 9 maanden op de school aan de Kerkhoflaan. 

Over De Triangel zegt zij dan ook: “Dit is een erg leuke school waar veel energie in zit. Mijn kleuterjuf van vroeger tipte mij voor De Triangel.” 

Zo kwam zij op de school terecht en ging er niet meer weg.

Respect

Het onderwijs trok haar, omdat zij, zoals ze het zelf aangeeft, het onderwijs gewoon heel erg leuk vindt. Elsemarie de kans om te starten bij CNS De Triangel. Een kans die zij met beide handen aangreep. Al snel bleek dat zij zich helemaal thuis voelde binnen de school en de manier van werken die daar centraal staat: een moderne christelijke school, waarin respect voor jezelf en anderen vooropstaat.

Als juf genoot Elsemarie van haar klas. Haar passie lag vooral bij kinderen voor wie leren niet vanzelf ging. Vanuit die betrokkenheid besloot zij zich verder te scholen en een opleiding te volgen waarin zij zich specialiseerde in het speciaal onderwijs. Zo nam zij een belangrijk uitgangspunt mee naar Lunteren: de één-op-één-aandacht voor de leerling. 

Die persoonlijke benadering werd een ‘handelsmerk’ van de toen pas aangestelde Elsemarie. Een aantal jaren stond zij voor de klas en genoot zij van elke minuut met haar leerlingen.

“Ik merkte dat fulltime werken voor de klas goed bij mij paste,” vertelt zij. “Het hele schooljaar met één groep optrekken, kinderen volgen in hun ontwikkeling en het intensieve contact met ouders, gaf mij veel voldoening. Tegelijkertijd groeide mijn interesse in het breder ondersteunen van leerlingen en leerkrachten. Zo ontstond gaandeweg de ruimte om ook meer adviserend en ondersteunend werk te doen en te bouwen aan de interne begeleiding en leerlingenzorg binnen de school.”

Toen in 2009 de kans voorbijkwam om onderdeel uit te maken van de directie en later samen met Klazien van der Vlist het dagelijkse bestuur van De Triangel te vormen, was de keuze niet moeilijk. Elsemarie maakte de stap en voelt zich als schoolleider als een vis in het water.

Samenleving in het klein

“Het is heel leuk om samen leiding te geven aan de school, ieder vanuit een eigen portefeuille die bij je past”, vertelt Elsemarie. “Mijn focus ligt op onderwijs en zorg. Juist die combinatie maakt het mogelijk om oog te houden voor het maatschappelijke aspect van de leerlingen en hen verder te helpen zich te ontwikkelen. De school is de samenleving in het klein: wat je op het journaal ziet, zie je op school in het klein terug. We leven in een ingewikkelde maatschappij. Ouders staan meer onder druk en kinderen zijn vaker op zichzelf aangewezen.”

De steeds veranderende maatschappij brengt ook de nodige uitdagingen voor het onderwijzend personeel met zich mee. 

Op De Triangel worden leerkrachten daarom aangemoedigd om zich verder te ontwikkelen en te bekwamen in hun vak, onder meer door het volgen van cursussen, opleidingen en workshops.

Het leidinggeven, regelen en organiseren van een school vraagt om voortdurende afstemming en flexibiliteit. Op de school aan de Kerkhoflaan is dit niet anders. Geen dag of dagdeel is hetzelfde en elke situatie vraagt om een passende oplossing.

Het zijn deze processen waarin Elsemarie zich thuis voelt. Ook het vertegenwoordigen van De Triangel in overlegmomenten met het samenwerkingsverband, hogeschool en andere scholen is onderdeel van haar wekelijkse bezigheden als directielid en schoolleider.

Altijd staat het motto van De Triangel centraal: de ‘C’, de christelijke identiteit van de school. Een moderne christelijke school waar het evangelie centraal staat.

Burgerschapszin

De Triangel staat midden in de maatschappij en beweegt mee met alle ontwikkelingen die daarbij horen. Toch blijft persoonlijke aandacht voor ieder kind een belangrijk uitgangspunt. Burgerschapszin is een belangrijke leidraad op school. Dit betekent op De Triangel oog en aandacht hebben voor anderen, voor andere culturen en andere gewoontes, zonder daarbij het beginsel van de school uit het oog te verliezen: de christelijke levensovertuiging. Juist die combinatie van openheid en duidelijke waarden vormt al jaren het fundament van de school.

Lees hier de online krant van deze week.

LUNTEREN – Op vrijdag 6 en zaterdag 7 februari waren de tweede slotconcerten van het scholenproject voor seizoen 2025-2026, dit keer van de Triangel! Met dit seizoen het thema: Hello Summer!

Ondanks het koude winterweer namen de leerlingen het publiek mee naar zomerse sferen met vrolijke muziek. Dit deden ze samen met de leden van MCL en vormden zo een groot orkest. Beide keren deed ook het publiek in de volle zaal gezellig mee met een aantal liedjes. Met palmbomen en parasols was de zaal aangekleed als een heus vakantieoord, waar ook de zomerse liedjes aan bijdroegen.

Deze concerten waren de afsluiting van de lesperiode van 8 weken, waarin de leerlingen van de groepen 3, 4 en 5 van de Triangel les hebben gehad van de docenten van MCL. 

Als vervolg op dit concert kunnen de leerlingen twee gratis proeflessen volgen om te kijken of ze verder willen met muziek maken. Hier hebben we als club al veel nieuwe leden door gekregen! Dit aanbod geldt ook voor ouders of andere geïnteresseerden, dus meld je aan via muziekcentrumlunteren.nl.

Daarbij helpen ook zeker de EdeDoet bonnen die we weer in grote getalen hebben ontvangen van de Lunterse bevolking, waarvoor ook via deze weg nogmaals bedankt! In maart vallen de nieuwe bonnen weer op de mat, u helpt ons enorm als u deze wilt doneren aan dit mooie project. Ook willen we deze keer speciaal Joost van Dijk bedanken, die al jaren voor ons het licht en geluid verzorgt bij deze concerten.

Lees hier de online krant van deze week.

EDERVEEN – Sinds kort is er weer een peuteropvang in dorpshuis De Zicht in Ederveen. Na het stoppen van peuteropvang De Dribbel per 1 januari kwam er een ruimte vrij. Die wordt nu ingevuld door De Wiebelwagen, een vertrouwd gezicht in het dorp dat al bijna zeventien jaar actief is, binnen de kinderopvang.

“Ja, al bijna 17 jaar,” vertelt Gerdita, locatiemanager van De Wiebelwagen. Zelf begon ze ooit als stagiaire en groeide door binnen de organisatie. In die jaren bouwde de opvang een sterke naam op. “We gaan heel veel met de kinderen erop uit. We doen allemaal activiteiten en thema’s. We willen ook vaak wel oud en jong verbinden met elkaar.” Toen duidelijk werd dat De Dribbel stopte, zag het dorpshuis een kans. Linda nam contact op met De Wiebelwagen. “De dribbel is gestopt, ik krijg een lege ruimte. Willen jullie niet de ochtend gaan beginnen daar?” Die vraag leidde tot een snelle en positieve reactie. “Ik was heel enthousiast,” zegt Gerdita, die na kort samenspraak met haar werkgever Anita besloot de stap te zetten. Het gaat nadrukkelijk om een nieuwe, zelfstandige start. “Het is niet dat wij De Dribbel hebben overgenomen, gewoon De Wiebelwagen is daar zelfstandig gestart,” legt Pedagogisch professional Danielle uit. 

De peuterochtenden hebben een christelijke identiteit. “Wat wij ook belangrijk vinden is dat we een christelijke opvang zijn. Dus dat zetten we voort. We lezen de Bijbel, we bidden met de kinderen, zingen christelijke liederen.” Tegelijkertijd benadrukt ze dat iedereen welkom is. “Laatst hadden we zelfs een kind uit Barneveld.”

De opvang richt zich op kinderen van twee tot vier jaar en is vier ochtenden per week geopend. Naast spel en plezier is er veel aandacht voor ontwikkeling en voorbereiding op de basisschool. “Hier ga je nog verder in op spraak en ontwikkeling en het voorbereiden op school, dan bij een kinderdagverblijf.” Ook kinderen met een VVE-indicatie zijn welkom. Een ochtend kent een vaste opbouw met vrij spel, kringmoment, thema-activiteiten, fruit eten, knutselen, buitenspelen en samen een broodje smeren. “Dat is ook een stukje zelfstandigheid en structuur, wat we de kinderen willen leren.”

De samenwerking met het dorpshuis biedt bovendien extra mogelijkheden. “Het dorpshuis heeft van ouds misschien nog een beetje het imago van dat is alleen voor senioren,” zegt Linda. “En nu kunnen we ook laten zien van. We hebben ook gewoon kindjes die het heel leuk vinden om hier lekker te spelen.” Zo groeit De Zicht uit tot een ontmoetingsplek voor jong én oud. Op woensdagochtend 4 maart vindt er een informatieochtend van 09.00 tot 11.00 uur plaats, waarbij iedereen welkom is. Houd voor meer informatie de socialen-kanalen van De Wiebelwagen in de gaten.

Lees hier de online krant van deze week.

VEENENDAAL – Onder zijn pseudoniem schreef Veenendaler Arie Hartman een boek over zijn ervaringen als rijinstructeur. Het boek is getiteld Kruispunten en hierin beschrijft hij de bijzondere gesprekken en momenten waarop de Here Jezus deze mensen, en ook hemzelf, heeft geholpen. Het is een boek vol getuigenissen en is onlangs uitgebracht. Het is te koop bij o.a. de Readshop in Lunteren, Boekscout en Bol.

Mensen die onzeker zijn

Komend vanuit het onderwijs kwam Arie terecht bij een rijschool in Ede als rijinstructeur. Na zijn pensionering bleef hij nog drie dagen per week actief, nog altijd rijles gevend aan o.a. mensen die onzeker zijn en het schakelen en kijken niet kunnen combineren. Ook begeleidt hij mensen met ADHD, ADD, autisme en mensen met een lichamelijke beperking.

“Ik haal veel voldoening uit deze lessen, omdat ik deze mensen mag lesgeven. Zie het als een uitdaging om hen te begeleiden en zelfverzekerder te maken in het verkeer. Ik doe dit niet alleen, maar krijg de kracht en wijsheid van Boven.”

De 25 jaar ervaring in het lesgeven helpt Arie bij het geven van rijlessen aan mensen die net iets meer aandacht nodig hebben. De leeftijd van de leerlingen loopt van 16,5 jaar tot de oudste van 95 jaar.

Rustig blijven en kalm de persoon instrueren maakt dat de rijlessen in een ontspannen sfeer verlopen. Daarbij is Arie een goede luisteraar en wanneer je een uur of langer samen in de auto zit, ontstaan er gesprekken. Sommige zijn oppervlakkig van aard, maar heel vaak hebben ze een diepere lading. Gesprekken waarin de geloofsovertuiging van Arie niet zelden leidt tot een diepere laag.

Momenten van beslissingen

Een aantal van deze gesprekken is gebundeld in het boek Kruispunten, geschreven onder het pseudoniem Arie Hartman. Een toepasselijke titel, want veel van de mensen die Arie ontmoet, staan voor een kruispunt in hun leven. Net zoals elke leerling achter het stuur wordt geconfronteerd met kruispunten: momenten van beslissingen nemen en keuzes maken. 

Het boek bevat gesprekken die Arie, met toestemming van de beschreven personen, in zijn periode als rijinstructeur heeft mogen voeren met zijn leerlingen. 

Zelfgemaakte gedichten

“Soms bad ik in stilte om de juiste woorden wanneer ik moest vertellen dat een leerling weinig kans maakt op succes. Op zo’n moment ervaar ik de kracht van het gebed en dat de Here God bij ons in de auto is.”

Leerlingen “verrassen” Arie soms op onverwachte wijze, bijvoorbeeld met het  laten lezen van zelfgemaakte gedichten over sombere gedachten. Daarna gaat het gesprek over het geloof en dat de Here Jezus aan het kruis gestorven is en je vergeven heeft. Zulke gesprekken over het geloof en nieuw perspectief zijn typerend voor Arie, die een aantal van deze ervaringen heeft beschreven. 

Kruispunten is een prettig leesbaar boek geworden met veelal korte hoofdstukken, waaraan zeven jaar is gewerkt.

Lees hier de online krant van deze week.