Elsemarie van Asselt 25 jaar in het onderwijs
LUNTEREN – Elsemarie van Asselt is, als schoolleider en directielid, een vertrouwd gezicht op CNS De Triangel. Woensdag 11 februari was het voor even haar dag: zij was 25 jaar werkzaam in het onderwijs.
Deze mijlpaal werd door collega’s en leerlingen aangegrepen om Elsemarie en haar gezin in het zonnetje te zetten. Want van die 25 jaar werkte zij er maar liefst 24 jaar en 9 maanden op de school aan de Kerkhoflaan.
Over De Triangel zegt zij dan ook: “Dit is een erg leuke school waar veel energie in zit. Mijn kleuterjuf van vroeger tipte mij voor De Triangel.”
Zo kwam zij op de school terecht en ging er niet meer weg.
Respect
Het onderwijs trok haar, omdat zij, zoals ze het zelf aangeeft, het onderwijs gewoon heel erg leuk vindt. Elsemarie de kans om te starten bij CNS De Triangel. Een kans die zij met beide handen aangreep. Al snel bleek dat zij zich helemaal thuis voelde binnen de school en de manier van werken die daar centraal staat: een moderne christelijke school, waarin respect voor jezelf en anderen vooropstaat.
Als juf genoot Elsemarie van haar klas. Haar passie lag vooral bij kinderen voor wie leren niet vanzelf ging. Vanuit die betrokkenheid besloot zij zich verder te scholen en een opleiding te volgen waarin zij zich specialiseerde in het speciaal onderwijs. Zo nam zij een belangrijk uitgangspunt mee naar Lunteren: de één-op-één-aandacht voor de leerling.
Die persoonlijke benadering werd een ‘handelsmerk’ van de toen pas aangestelde Elsemarie. Een aantal jaren stond zij voor de klas en genoot zij van elke minuut met haar leerlingen.
“Ik merkte dat fulltime werken voor de klas goed bij mij paste,” vertelt zij. “Het hele schooljaar met één groep optrekken, kinderen volgen in hun ontwikkeling en het intensieve contact met ouders, gaf mij veel voldoening. Tegelijkertijd groeide mijn interesse in het breder ondersteunen van leerlingen en leerkrachten. Zo ontstond gaandeweg de ruimte om ook meer adviserend en ondersteunend werk te doen en te bouwen aan de interne begeleiding en leerlingenzorg binnen de school.”
Toen in 2009 de kans voorbijkwam om onderdeel uit te maken van de directie en later samen met Klazien van der Vlist het dagelijkse bestuur van De Triangel te vormen, was de keuze niet moeilijk. Elsemarie maakte de stap en voelt zich als schoolleider als een vis in het water.
Samenleving in het klein
“Het is heel leuk om samen leiding te geven aan de school, ieder vanuit een eigen portefeuille die bij je past”, vertelt Elsemarie. “Mijn focus ligt op onderwijs en zorg. Juist die combinatie maakt het mogelijk om oog te houden voor het maatschappelijke aspect van de leerlingen en hen verder te helpen zich te ontwikkelen. De school is de samenleving in het klein: wat je op het journaal ziet, zie je op school in het klein terug. We leven in een ingewikkelde maatschappij. Ouders staan meer onder druk en kinderen zijn vaker op zichzelf aangewezen.”
De steeds veranderende maatschappij brengt ook de nodige uitdagingen voor het onderwijzend personeel met zich mee.
Op De Triangel worden leerkrachten daarom aangemoedigd om zich verder te ontwikkelen en te bekwamen in hun vak, onder meer door het volgen van cursussen, opleidingen en workshops.
Het leidinggeven, regelen en organiseren van een school vraagt om voortdurende afstemming en flexibiliteit. Op de school aan de Kerkhoflaan is dit niet anders. Geen dag of dagdeel is hetzelfde en elke situatie vraagt om een passende oplossing.
Het zijn deze processen waarin Elsemarie zich thuis voelt. Ook het vertegenwoordigen van De Triangel in overlegmomenten met het samenwerkingsverband, hogeschool en andere scholen is onderdeel van haar wekelijkse bezigheden als directielid en schoolleider.
Altijd staat het motto van De Triangel centraal: de ‘C’, de christelijke identiteit van de school. Een moderne christelijke school waar het evangelie centraal staat.
Burgerschapszin
De Triangel staat midden in de maatschappij en beweegt mee met alle ontwikkelingen die daarbij horen. Toch blijft persoonlijke aandacht voor ieder kind een belangrijk uitgangspunt. Burgerschapszin is een belangrijke leidraad op school. Dit betekent op De Triangel oog en aandacht hebben voor anderen, voor andere culturen en andere gewoontes, zonder daarbij het beginsel van de school uit het oog te verliezen: de christelijke levensovertuiging. Juist die combinatie van openheid en duidelijke waarden vormt al jaren het fundament van de school.
Lees hier de online krant van deze week.
